Mon premier Semainier

Description

Mon premier semainier — Pour bien grandir, un jour à la fois

Et si les enfants pouvaient visualiser leur semaine avec clarté, confiance et douceur ?
Pensé pour les tout-petits dès 2 ans, Mon premier semainier est un outil visuel complet pour les aider à se repérer dans le temps, anticiper les changements et devenir acteurs de leur quotidien. Un véritable repère affectif et ludique, inspiré de la pédagogie Montessori.

Un support pour apaiser, structurer et encourager l’autonomie… jour après jour.

Un design enchanteur pour chaque univers
Illustré à l’aquarelle, Mon premier semainier est décliné en 5 modèles tendres et colorés :

• Forêt d’Automne avec ses animaux de la forêt
• Monde Marin et ses adorables créatures marines
• Jardin des fées rempli de papillons, libellules et petites maisons champignons
• Savane peuplée d’animaux doux et joyeux
• Dinosaures mignons pour rêver et organiser ses journées

Un kit riche et résistant
Chaque kit comprend :

• 1 tableau A4 plastifié (papier épais 200g, plastification 250 microns)
• 82 vignettes illustrées pour visualiser les activités, les sorties, les personnes qui viennent chercher l’enfant, les jours d’école ou de centre aéré…
• 1 étiquette nuage pour inscrire le prénom de l’enfant
• Des scratchs doux faciles à manipuler par les petites mains délicates (le côté doux est sur la vignette)
• Des coins arrondis pour la sécurité
• Des vignette plastifiées pour résister aux mains moins délicates
• Un sachet transparent à pois blancs pour ranger et emporter partout

Un outil utile, évolutif et inclusif
Les vignettes sont pensées pour évoluer avec l’enfant, de la crèche à l’école élémentaire, en passant par les temps de garde, les activités extrascolaires ou les vacances. Chaque vignette est proposée en version fille ou garçon et avec 2 couleurs de peau, pour favoriser l’identification et l’inclusion.

Idéal pour les enfants TDA/H ou TSA
Le semainier apporte des repères visuels concrets qui rassurent les enfants neuroatypiques. Il réduit l’anxiété liée à l’imprévu, favorise la gestion du temps, et structure les transitions avec douceur.
C’est un véritable support éducatif, mais aussi affectif : il crée un lien entre l’enfant, ses activités et les personnes qui l’accompagnent au fil des jours.